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托福听力发音时的四个细节问题
2018-11-02 10:32:48| 朱老师| 上海环球教育
托福听力录音在发音的时候,往往是有很多细节问题的,本文环球教育托福封闭班老师为大家介绍细节问题,供大家参考。

  想要在托福听力这一块获取更好的分数,那么你们在备考的时候,就要了解听力录音中发音的细节问题,因为这些细节是会影响到大家对单词的判断的,为了帮助大家成长,下面环球教育托福封闭班老师将会为大家详细介绍四个细节问题,一起来看看吧!

  一:长音短音

  长短音方面在背单词时一定要注意。例如sheep不要听成ship,sheet不要听成sh*t,类似这种,不然一旦理解错了,甚至会把文章理解错。

  二:重弱相宜

  第1音节弱化,第2音节重音的单词方面。如:I really appreciate很容易漏掉“a”听成 I really “preciate”。

托福听力发音时的四个细节问题

  三:相近音节

  相近音方面,环球教育托福封闭班老师提醒大家不可以自己加减与音频声音不符的辅音。比如,/i:l/, /ju:/, /ilm/,原句说 “Students have only got limited amount of time. I don’t expect you to be overwhelmed. Focus on just a few.”很多考生会听成film,这就属于自己加上了一个/m/的音节,并且把/ju:/与短音+辅音的组合/il/搞混了。

  四:单词词性

  单词词性方面,名词不要听成动词。比方说,如果你听到一个/laɪ/这样的声音,后方出现了/kæn meɪk/的声音,那么想一下应该对应上can make,can后边已经有make这个动词了,前方的/laɪ/就一定不是like了。

  以上四点,便是关于托福听力发音中的四个细节,大家都了解了吗?环球教育托福封闭班老师希望大家不断的了解更多听力资讯,为提分助力。更多托福资讯,请大家“在线咨询”上海环球教育官网,或拨打免费电话:400-820-0602进行了解。


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